Alokasi waktu per minggu, per mata pelajaran di SD
| Mata Pelajaran | Alokasi Waktu belajar per minggu | |||||
| I | II | III | IV | V | VI | |
| Kelompok A | | | | | | |
| 1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 2. PPKn | 5 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 |
| 3. Bahasa Indonesia | 8 | 8 | 10 | 7 | 7 | 7 |
| 4. Matematika | 5 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| 5. IPA | - | - | - | 3 | 3 | 3 |
| 6. IPS | - | - | - | 3 | 3 | 3 |
| Kelompok B | | | | | | |
| 1. Seni Budaya dan Prakarya | 4 | 4 | 4 | 6 | 6 | 6 |
| 2. Penjaskes | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Jumlah alokasi waktu per minggu | 30 | 32 | 34 | 36 | 36 | 36 |
Kelomok A adalah mata pelajaran yang memberikan orientasi kompetensi lebih kepada aspek kognitif dan afektif. Sedangkan kelompok B adalah mata pelajaran yang menekankan pada aspek afektif dan psikomotor.
Integrasi kompetensi dasar IPA dan IPS didasarkan pada keterdekatan materi dari konten kompetensi dasar IPA dan IPS dengan konten pendidikan Agama dan Budi Pekerti, PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika serta Pendidikan Jasmani , olahraga dan kesehatan yang berlaku untuk kelas I, II dan III.
Sedangkan untuk kelas IV, V dan VI kompetensi dasar IPa dan IPs berdiri sendiri dan kemudian di integrasikan ke dalam tema-tema yang ada untuk kelas IV, V dan VI. Kegiatan ekskul SD antara lain Pramuka, UKS dan PMR.
0 komentar:
Posting Komentar